Comment les réflexes archaïques libèrent les potentiels ou les inhibent”

Un enfant qui ne tient pas en place ? Des problèmes d’apprentissage à l’école ? Des troubles dys ou tda/h… Des maladresses à répétition ? Une humeur changeante et des émotions difficiles à maîtriser ? Des expressions du visage provocantes ? Un manque de volonté et de persévérance ?  Et si on pouvait faire quelque … Lire la suite de Comment les réflexes archaïques libèrent les potentiels ou les inhibent”