Activités extrascolaires : laissons les enfants choisir 🤩 !

(…dans la limite de nos contraintes logistiques 😉) 

Le loisir, c’est par définition faire quelque chose PAR PLAISIR, et non par souci de performance… Comme dirait le rapport 2023 “Le droit des enfants aux loisirs, au sport et à la culture” du Défenseur des Droits :

“Si le jeu libre constitue un vecteur fondamental d’apprentissage et que les activités sportives ou artistiques peuvent constituer en elles-mêmes des disciplines, c’est la joie et la curiosité qu’ils suscitent qui doivent être recherchées à travers les loisirs. C’est à cette condition que les enfants ressentent l’envie de les pratiquer.”

D’ailleurs, n’est-ce pas la même chose pour nous ? Plus on est enthousiaste dans une activité, plus naturellement, on s’y investit à fond. Pas besoin de nous y pousser, et on progresse à vitesse grand V !

Comme dirait un des enfants interviewé dans le rapport :

“Un loisir, c’est faire quelque chose qui te plaît. Si tu n’aimes pas, ce n’est plus considéré comme un loisir. Finalement, c’est la liberté de choisir son loisir qui est importante.” 

Alors certes, vous me direz parfois, même nous, on doit se mettre un coup de pied au derrière, pour aller nager dans l’eau froide de la piscine municipale en plein hiver. Puis une fois dans l’eau, on est content. Mais encore faut-il qu’une fois dans l’eau, on soit content ! Car si ce n’est pas le cas, et que l’on fait encore et encore un truc par “devoir”, on s’est peut-être trompé de sport ou de format…

Notre enfant a déjà beaucoup de contraintes dans sa vie. L’école, qu’il n’a pas choisie. Les activités familiales du week-end, qu’il ne choisit pas forcément non plus. Alors n’est-il pas plus que normal qu’il puisse au minimum choisir les activités qui le font vibrer ?

Et c’est bon de le redire : les enfants (et les adultes) sont tous différents :

• Certains vont se spécialiser dans un domaine et le faire à fond
• D’autres vont préférer découvrir chaque année de nouvelles activités
• Certains, plus casaniers, préfèrent rester chez eux et s’occuper à la maison
• D’autres s’épanouissent au contraire dans un emploi du temps archi-blindé

Et, la plupart vont devoir d’abord “papillonner” avant de trouver quelque chose qu’ils aiment vraiment.

Et d’ailleurs, n’est-ce pas l’objectif des activités extra-scolaires, de leur faire découvrir dans quel domaine ils s’épanouissent… et faire en sorte que leur enthousiasme devienne le moteur naturel de leurs progrès, plutôt que de les entraîner à dépenser une énergie colossale pour briller dans un domaine qui ne les intéresse pas.

Le tout dans une limite importante : le porte-monnaie et les contraintes logistiques des parents ! 😬😬😅

Tout cela est bien sûr idéal sur le papier… mais dans la vraie vie, l’objectif n’est pas de s’épuiser en tant que parent dans des logistiques impossibles, qui deviennent plus des contraintes que des plaisirs !

Alors cette année, laissons-les découvrir, tester, s’emballer… ou pas. En fonction de lui et de notre logistique, et si c’est pas pour cette année, eh bien ce sera pour l’année prochaine !

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