Et si la punition ne fonctionnait pas tant que cela …
La punition sur les enfants… Depuis bien longtemps maintenant, les pays nordiques et amĂ©ricains nâutilisent plus la punition avec leurs enfants. Un instituteur qui mettrait au coin un enfant, qui le priverait de rĂ©crĂ©ation ou qui lui ferait recopier 20 fois âje ne fais pas de bĂȘtisesâ, serait considĂ©rĂ© comme un homme prĂ©historique tortionnaire. Mais pour nous, bons français, ne plus donner de punition reviendrait Ă ĂȘtre laxiste.
On lâutilise gĂ©nĂ©ralement pour dissuader lâenfant de refaire une bĂȘtise ou pour lui faire payer sa faute. Ce que jâappelle punition ici, est une sanction dĂ©cidĂ©e de façon unilatĂ©ralepar un parent et qui nâa pas de lien direct avec la faute commise.
En France pourquoi continuons-nous de penser que la punition peut ĂȘtre efficace en terme dâĂ©ducation, alors que nous savons quâelle est contreproductive partout ailleurs ? Parlons de la punition au sein du couple, en entreprise ou mĂȘme en sociĂ©tĂ©âŠ
Ce que donne la punition dans le couple :
Imaginez que votre conjoint est systĂ©matiquement en retard quand câest son tour dâaller chercher les enfants. AprĂšs lâavoir prĂ©venu, vous lui dites « Puisque tu es encore arrivĂ© en retard, câest toi qui fait tout ce soir (vaisselle/dĂźner/machine), comme ça tu nâarriveras plus en retard ».
Est-ce que, grĂące Ă cela, il ne sera plus en retard ? Câest peu probable. Si, aujourdâhui, il arrive en retard, câest probablement quâil y a une raison : il peut subir une grosse pression de la part de son boss, ou prĂ©fĂ©rer travailler plutĂŽt que de gĂ©rer les enfants qui sont souvent difficiles aprĂšs une journĂ©e dâĂ©cole. Des raisons valables ou pas, mais si on ne les cherche pas, on risque de rĂ©gler le problĂšme de façon artificielle, mais ni en profondeur, ni de maniĂšre durable.
Quâobtiendrons-nous en revanche ? Du conflit ! Notre conjoint nâapprĂ©cierait pas quâon le soumette par la force, ni quâon le rabaisse.
Alors que si nous échangeons pour trouver une solution ensemble, on a beaucoup plus de chance de régler le problÚme de façon durable.
Alors ne serait-il pas également plus efficace de trouver des solutions avec notre enfant, plutÎt que de le punir ?
Est-ce que le systĂšme de punition est efficace en entreprise ? Alors sur nos enfants…
Vous aurez beau promettre un gros bonus au commercial pour quâil atteigne ses objectifs (et donc en quelque sorte une punition sâil ne les atteint pas), cela ne le rendra pas meilleur. Il sera certes artificiellement plus motivĂ©, mais pas meilleur.
Rejoins l’appli Cool Parents đ

ON DĂMARRE LâANNĂE 2026 TOUS ENSEMBLE đ âšđŻ Une annĂ©e pleine dâĂ©nergie, et avec moins de tensions !
đ rejoins-nous viiite !
Chaque annĂ©e, jâai la chance de participer au congrĂšs HR durant lequel interviennent des DRH, des psychologues, des coachs, etc. Tous sont unanimes : Ce nâest pas en mettant un systĂšme de rĂ©compenses ou un management directif que lâon augmente la productivitĂ© des collaborateurs. Câest en ayant des collaborateurs Ă©panouis dans leur travail, qui se sentent responsabilisĂ©s et en confiance quâon obtient de meilleurs rĂ©sultats. La formation permet Ă©galement de rendre un collaborateur plus productif.
Pour nos enfants câest la mĂȘme chose ! Plus notre enfant est Ă©panoui, meilleur il devient (voir lâarticle coach). Plus on le responsabilise, plus on a confiance en lui, plus il sâĂ©lĂšve. Par exemple : « Tu as tapĂ© ton frĂšre car tu Ă©tais trĂšs en colĂšre quâil joue avec le memory. Cela ne te ressemble pas. Regarde comme il est triste, comment vas-tu faire ? » fonctionne dâavantage que le traditionnel « Va au coin ! »
Des conseils pour l’aider Ă coopĂ©rer ? Charlotte vous envoie ses meilleurs contenus pour vous accompagner
Est-ce que la punition est efficace en sociĂ©tĂ© ? Alors sur nos enfants…
Oui, regardez comme le systĂšme de contravention est efficace !
Câest vrai, quâĂ la simple idĂ©e de recevoir une contravention, nous rĂ©flĂ©chissons Ă deux fois avant de nous garer sur une place livraison. Câest aussi vrai que si on supprimait les contraventions, les gens feraient nâimporte quoi. Mais je ne peux pas dire que le systĂšme âfonctionneâ, Ă©tant donnĂ© que tous les français qui ont dĂ©jĂ reçu une amende, rĂ©cidivent et ce plus dâune foisâŠ
Le systĂšme serait en revanche 10 fois plus efficace sâil Ă©tait focalisĂ© sur les solutions plutĂŽt que sur la rĂ©pression. Imaginez quâau lieu de rĂ©primander, nous aurions une appli (ou un panneau) qui nous permettait de savoir que le camion arrivera sur sa place entre 11h et 12h ? Sans quâil y ait de systĂšme de rĂ©pression, il est fort probable que nous jouions le jeu et libĂ©rions la place pour lâheure dite.
Pourquoi lorsque jâĂ©tais au Canada, seuls les français ne poinçonnaient pas leur ticket dans le mĂ©tro en profitant du fait quâil nây avait pas de portillon et que les contrĂŽles Ă©taient rares ? Pourquoi seulement les français ? A cause de ces punitions artificielles, nous nâavons pas appris Ă nous autocontrĂŽler, Ă dĂ©velopper notre conscience personnelle.
LâĂ©ducation consiste exactement Ă faire cela : faire naĂźtre chez nos enfants des valeurs, en leurs faisant prendre conscience des impacts de leurs actes et non de contrĂŽler leur comportement par des moyens artificiels
Voir aussi l’article : Ăduquer sans punir : oui câest possible ! VoilĂ comment.
Et la prison, câest bien une punition, non ?
Oui ! Mais est-ce que câest efficace ? Certes, il faut bien dissuader les gens de faire du mal et faire payer aux criminels ce quâils ont fait. Mais est-ce quâen leur faisant payer, on Ă©vite quâils rĂ©cidivent ? Les bĂ©nĂ©fices de la prison nâont-ils justement pas Ă©tĂ© remis en cause depuis quelques annĂ©es suite aux Ă©tudes menĂ©es ? Prenons par exemple lâĂ©tude statistique menĂ©e par Annie Kensey, Abdelmalik Benaouda en 2011.
Le taux de récidives dans les 5 ans suivant la sortie de prison est de 76% pour coups et blessures volontaires sans circonstances aggravantes, 74% pour les vols simples, 72% pour les violences ou outrage à fonctionnaire ou magistrat, 65% pour les défauts de piÚces administratives pour conduite de véhicules. Des chiffres qui en disent long !
Sans compter que selon les analyses statistiques, pour un mĂȘme dĂ©lit, l’emprisonnement ferme produit des taux de rĂ©cidive plus Ă©levĂ©s que les peines sans prison (sortie sous contrainte avec suivi)âŠ
Avec de tels taux de rĂ©cidives sur ces dĂ©lits âmineursâ (notez les guillemets !), comment peut-on dire que le systĂšme carcĂ©ral fonctionne ?
Câest pour cette raison que Christiane Taubira, ministre de la justice, a soumis un projet de loi visant Ă favoriser les alternatives Ă la prison pour lutter contre la rĂ©cidive. Si on forme les « petits voleurs » Ă un mĂ©tier qui les intĂ©resse et qui leur fait gagner de lâargent, on a beaucoup plus de chance de favoriser leur rĂ©insertion. Je ne veux pas ouvrir ici de dĂ©bat politique sur cette rĂ©forme, simplement expliquer le fondement de cette proposition, qui me semble pertinent.
Conclusion
Comme pour tout, comprendre, trouver des solutions sera toujours plus efficace que les punitions. Mais en plus dâĂȘtre inefficace, la punition a des consĂ©quences nĂ©fastes ; rendez-vous au prochain article pour le comprendre !
En attendant, vous trouverez dans le blog diffĂ©rents articles qui proposent dâautres solutions. Voir « BING! Mon enfant me tape, que faire ? » « Nos enfants doivent-ils prĂȘter ? » « Quand nos enfants nous font perdre patience »« Oui, il est possible de moins lutter contre nos enfants tout en les Ă©duquant ! »
Commentaires