Communiquer par les signes avec bébé : bon pour les enfants comme pour les parents !

Ça y est, depuis quelques années, il est de plus en plus courant d’utiliser la communication par les signes avec bébé*. D’autant plus que beaucoup de crèches s’y sont mises. Faut dire que pouvoir communiquer avec notre enfant qui ne parle pas encore, c’est une expérience que j’invite tous les parents à vivre ! Des beaux moments de complicité à la clé…

Les lecteurs qui ont expérimenté la langue des signes avec bébé sont plus qu’enthousiasmés

“J’ai allaité, on a cododoté parfois, mais la communication par les signes est de loin ce qui nous a le plus rapproché de notre fille. Une joie de tous les jours. Un émerveillement de voir qu’un tout petit bébé comprend tout, même sans parler. Le libérer aussi de ses frustrations est un cadeau.”.

“C’est merveilleux pour tout le monde… Moins de frustration, beaucoup de partage.”

“Quel bonheur de pouvoir comprendre  ses attentes !”

Et les bienfaits de pratiquer la langue des signes avec bébé vont bien au-delà de ce que l’on pense…

“Jamais je n’y avais pensé. Mon petit dernier a 18 mois, c’est un grand communiquant, et depuis ses 3 mois, il essaye de nous dire des trucs. Mais  il a beau y mettre tout l’enthousiasme possible dans sa voix, répéter son baragouinage encore plus fort et avec plus de conviction, si le message n’est pas un besoin ‘primaire’, on a du mal à le déchiffrer. Nous sommes beaucoup à considérer tout à fait normal de voir parler son petit bébé “dans le vent” ?”

Normal, peut-être, mais certainement aussi frustrant pour bébé !

 Mettons-nous à sa place. Imaginons que l’on comprenne presque tout ce que les autres disent autour de nous, et qu’en revanche personne ne nous comprenne quand nous parlons. Comme dans un pays étranger. Incapables de partager ni nos demandes importantes, ni nos craintes, ni nos découvertes… Il y a de quoi être frustré, hurler, taper des pieds et commencer à se décourager !

La communication par les signes avec bébé va justement permettre à notre enfant :

1/ De réagir de façon moins impulsive

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Entre 10 à 20 mois, non seulement le cerveau de notre enfant a du mal à gérer ses émotions… Mais de plus, en cas d’émotion forte, le jeune enfant ne sait pas encore s’exprimer autrement qu’en hurlant, mordant, ou faisant une colère. Alors si, plutôt que de lui reprocher son immaturité, on lui donnait la possibilité et les outils pour  communiquer autrement ? Il y a de fortes chances pour qu’il se sente compris et donc moins frustré.

Selon nos lecteurs : “Une belle transition, qui nous a évité de longs moments de frustration et de pleurs.” “Beaucoup moins de crises de sa part, il pouvait enfin se faire comprendre.”

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2/ De gagner en estime de soi

 

Savoir se faire comprendre va aussi lui permettre de se sentir d’avantage considéré, et ainsi, gagner en estime de soi. Et c’est en cela que l’on comprend que la communication par les signes ne peut retarder l’acquisition de la parole. Au contraire, cela a souvent pour effet de l’accélérer. En effet, confiant en sa capacité à se faire comprendre et à interagir avec les autres, l’enfant va au contraire être davantage motivé pour continuer à communiquer.

De fait, l’enfant n’aura plus à attendre des jours, voire des semaines pour que ses parents comprennent enfin que ” tutu” veut dire “voiture”, par exemple : avec le signe approprié, l’enfant sera compris plus rapidement.

Les expériences scientifiques américaines confirment d’ailleurs ce que nos lecteurs ont observé :  “J’ai utilisé le “baby signes” avec mon fils de 7 mois à 18 mois… À 18 mois il signait 25 mots. ll était si fier d’être compris ! Cela a sans doute stimulé son langage : il a maintenant 24 mois et parle à merveille. “

3/ De goûter au bonheur de communiquer avec les autres !

Notre enfant a un tas de choses à nous exprimer, il n’a juste pas la possibilité de le faire faute d’un système vocal et des capacités linguistiques matures. Apprendre la communication par les signes avec son bébé, c’est lui permettre de goûter au bonheur de se faire comprendre, et, évidemment, de communiquer avec les autres.

Regardez comme il aime répéter ces fameux gestes (“Brrrrrr!”, postillonnage et “coucou-caché”, par exemple) qui nous font rire et nous comblent de bonheur. Et ceci, simplement parce qu’il parvient ainsi à communiquer avec nous… Car communiquer avec les autres, n’est-ce pas ce qui nous apporte le plus de joie à nous, êtres humains ?

4/ Et ce sera même utile après !

Nos lecteurs ont aussi apprécié de pouvoir continuer à utiliser ce langage codé avec leur enfant une fois grand sans avoir besoin de vociférer !

 “Nous signons avec mon fils depuis ses 3 ans. Utilisé comme un “code secret” entre nous, mon fils adore ça et cela me permet de communiquer avec lui à distance ou à travers une vitre (pour le ‘au revoir’ du matin à l’école, me  demander de venir le pousser sur la balançoire sans risquer de perdre sa place, etc.).  J’aurai adoré apprendre ça plus tôt.”

“Quand il y a du monde et que ma fille ne dit pas merci, je peux lui signer de loin que je n’ai rien entendu… Ou, un jour, elle est allée jouer sur un tapis où  les chaussures étaient interdites. Au lieu de crier dans toute la pièce, j’ai signé que les chaussures étaient interdites et elle a très bien compris !”

 

Mais avec la langue des signes, il n’y a pas que l’enfant qui y gagne, les parents aussi !

Pour certains parents, cela peut aussi être un véritable soulagement de comprendre son enfant, et, pour d’autres, que leur enfant s’exprime autrement que par des colères, des cris ou des pleurs.

“C’est réellement une chance pour eux de se faire comprendre et d’éviter toutes ces frustrations qui les rendent tellement tristes… Tout comme nous le sommes de ne pas pouvoir les aider.”

Et, comme un grand nombre de mots que l’on ‘signe’ sont en rapport avec les émotions, nous, parents, adoptons instinctivement le réflexe de mettre des mots sur les émotions de nos enfants. Cela nous permet de chercher l’émotion qui motive ses gestes, premier pas précieux vers une éducation plus bienveillante.

Mais, au-delà de cette libération et de ce bon réflexe de bienveillance, c’est aussi une vraie communication qui s’installe entre l’enfant et son parent, renforçant leur complicité et augmentant  leur plaisir quotidien.

” On se comprenait davantage  et on partageait énormément, ce qui a consolidé notre complicité.”
“Je le recommande vivement, en plus ça augmente la complicité entre nous, c’est magique !”.

Quand Léon a eu 18 mois, j’ai voulu tester en vue d’écrire cet article. J’ai appris à mon Léon de 18 mois à dire « livre » et « papillon » avec les mains (sûrement pas les mots les plus utiles, mais ce sont les deux choses dont parlait l’histoire que je lisais à ce moment-là). Depuis, il est “au taquet” ! Il est TROP content de me faire “le livre” et de voir que je comprends. Et de mon côte, je dois avouer que je suis trop contente de dire: ” Chériiiiii, regarde : il me demande une histoire  !!!! “. Oui, même si je parais gaga, c’est de la  joie .